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三專(zhuān)家談人才國(guó)際化:留學(xué)低齡化不見(jiàn)得是壞事

2017年04月09日16:43 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-國(guó)際頻道
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三專(zhuān)家談人才國(guó)際化:留學(xué)低齡化不見(jiàn)得是壞事

人民網(wǎng)北京4月9日電(覃博雅 付予嘉)中國(guó)與全球化智庫(kù)(簡(jiǎn)稱(chēng)CCG)9日在北京舉辦第三屆中國(guó)與全球化圓桌論壇。在“新時(shí)期中國(guó)全球人才戰(zhàn)略”分論壇中,著名物理學(xué)家,斯坦福大學(xué)終身教授,丹華資本董事長(zhǎng),CCG學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家張首晟、北京法政集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁,CCG資深副主席王廣發(fā)、 CCG主任,國(guó)務(wù)院參事,歐美同學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王輝耀分別有關(guān)人才的提問(wèn)進(jìn)行了回答。

張首晟認(rèn)為判斷人才的準(zhǔn)則,就是原創(chuàng)性到底有多大?重點(diǎn)是要有自己獨(dú)特的思想。張首晟認(rèn)為人才的國(guó)際化是一個(gè)非常好的趨勢(shì),一部分人會(huì)留在美國(guó),一部分人會(huì)回到中國(guó)。總的來(lái)說(shuō),會(huì)使中國(guó)更加與國(guó)際接軌。

王廣發(fā)認(rèn)為,留學(xué)低齡化大眾化需要從自身找差距,這一現(xiàn)象說(shuō)明我們的教育在進(jìn)行改革,也說(shuō)明我們?cè)谌驀?guó)際視野標(biāo)準(zhǔn)化人才的培養(yǎng)上,我們的教育應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是有差距的。有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的孩子可以選擇符合自己成為國(guó)際全球化復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)尋求教育。現(xiàn)在國(guó)家的基礎(chǔ)教育國(guó)際化的改革也在加快推進(jìn),高等教育的國(guó)際人才標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)的課程改革也在加快。中國(guó)教育完全與國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的教育接軌,教學(xué)、教法、教材、專(zhuān)業(yè)等等所有的設(shè)計(jì)相匹配的時(shí)候,用比較的、理解的、批判的思維給我們的孩子傳遞正能量的時(shí)候,那么我們的孩子就不會(huì)低齡化走向國(guó)際了。

王廣發(fā)說(shuō),雖然中國(guó)的科學(xué)技術(shù)有大的進(jìn)步和發(fā)展,同時(shí)也有大的競(jìng)爭(zhēng)力。但是相比發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)講,仍然有差距。人才的動(dòng)態(tài)流轉(zhuǎn)必須改革國(guó)家的基礎(chǔ)教育、高等教育。

王輝耀認(rèn)為,具有國(guó)際化的視野不一定要出國(guó),在中國(guó)也可以國(guó)際化,馬云就是一個(gè)比較典型的例子。對(duì)于現(xiàn)在的低齡留學(xué)也不見(jiàn)得是壞事。實(shí)際上有了人才的往來(lái)和流動(dòng),把人才鋪向全世界,在全世界建立人才庫(kù)是非常有意義的一件事。

(責(zé)編:付予嘉(實(shí)習(xí)生)、常紅)

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