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為美中關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入積極力量(國(guó)際論壇)

卡爾·霍塞思
2024年04月15日05:39 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)
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  中國(guó)之旅最大的收獲是友誼。相信美中青少年建立的友誼將促進(jìn)兩國(guó)人民的相互理解,為兩國(guó)人民的廣泛溝通作出貢獻(xiàn),為美中關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入積極力量

  

  今年3月,我與華盛頓州林肯中學(xué)和斯特拉孔中學(xué)24名學(xué)生一起,在中國(guó)進(jìn)行了為期11天的參觀交流。這是一次難忘的友誼之旅。走進(jìn)中國(guó)這個(gè)有幾千年文明史的國(guó)家,是改變這些美國(guó)年輕人一生的寶貴經(jīng)歷。這次旅行內(nèi)容豐富,加深了我們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知,林肯中學(xué)同中國(guó)的友好故事有了新篇章。

  作為林肯中學(xué)校長(zhǎng),我非常榮幸能夠繼續(xù)致力于提升林肯中學(xué)與習(xí)近平主席、與中國(guó)的長(zhǎng)期友好關(guān)系。1993年,時(shí)任福州市委書(shū)記習(xí)近平到訪塔科馬市并參觀林肯中學(xué)。2015年,習(xí)近平主席對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)期間到林肯中學(xué)參觀,并邀請(qǐng)林肯中學(xué)100名學(xué)生到中國(guó)做客。2016年,林肯中學(xué)百余名師生訪問(wèn)中國(guó),那是他們中很多人第一次出國(guó),訪問(wèn)中國(guó)的經(jīng)歷讓他們大開(kāi)眼界。

  2023年11月,習(xí)近平主席在舊金山出席美國(guó)友好團(tuán)體聯(lián)合歡迎宴會(huì)并發(fā)表演講時(shí)宣布,為擴(kuò)大中美兩國(guó)人民特別是青少年一代交流,中方未來(lái)5年愿邀請(qǐng)5萬(wàn)名美國(guó)青少年來(lái)華交流學(xué)習(xí)。我現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了習(xí)近平主席的演講,當(dāng)時(shí)就期盼能有機(jī)會(huì)參與這個(gè)交流項(xiàng)目。我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,林肯中學(xué)成為較早參與該項(xiàng)目的學(xué)校之一。非常感謝中方對(duì)林肯中學(xué)、斯特拉孔中學(xué)師生的熱情接待,讓大家有了一次精彩的旅程。

  這次中國(guó)之旅,讓我們有機(jī)會(huì)了解中國(guó)豐富的歷史和文化。我們參觀故宮博物院,驚嘆于這一歷史建筑群的莊嚴(yán)精美;登上長(zhǎng)城,親身體會(huì)這一世界文化遺產(chǎn)的巍峨雄渾;同世界冠軍切磋乒乓球技,在武當(dāng)山向頂級(jí)教練學(xué)習(xí)太極拳;不僅品嘗了地道的中國(guó)美食,還學(xué)習(xí)了中式烹飪。美國(guó)學(xué)生與中國(guó)伙伴一起即興合唱、演奏樂(lè)器、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),在短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)下了深厚友誼。在美中建交45周年之際,兩國(guó)學(xué)生在深圳一起種下45棵寓意“幸福無(wú)憂”的無(wú)憂樹(shù),發(fā)出共創(chuàng)綠色未來(lái)之聲,為兩國(guó)人民友好注入青春力量。

  這次中國(guó)之旅最大的收獲是友誼。美國(guó)學(xué)生與中國(guó)伙伴友好互動(dòng)、深入交流。他們雖然來(lái)自不同國(guó)家、不同文化背景,但是有共同的愛(ài)好、相似的經(jīng)歷、共通的情感?吹剿麄兓ゼ游⑿藕糜,迅速成為朋友,我感到十分欣慰。相信他們會(huì)保持聯(lián)系,把這份友誼傳遞下去。只要兩國(guó)的年輕人有機(jī)會(huì)見(jiàn)面互動(dòng),他們就能找到共同語(yǔ)言,打破障礙,共同構(gòu)建面向未來(lái)的愿景。

  這次中國(guó)之旅有很多歡樂(lè)難忘的瞬間。在中國(guó)訪問(wèn)期間,我們遇到了很多才華橫溢的中國(guó)學(xué)生。大家再次唱起了《在希望的田野上》。習(xí)近平主席一行2015年到林肯中學(xué)參觀時(shí),兩國(guó)學(xué)生曾合唱該歌曲。我深深感受到,來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生即使無(wú)法完全克服語(yǔ)言障礙,也可以通過(guò)善意、友好和溫暖的微笑交流情感。

  這次中國(guó)之旅豐富了學(xué)生們的經(jīng)歷。習(xí)近平主席曾勉勵(lì)林肯中學(xué)的學(xué)生們“讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路”。在這次訪問(wèn)中,我們學(xué)到了很多在書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)不到的知識(shí)。我們熱切期待繼續(xù)與中國(guó)學(xué)校保持良好關(guān)系,為學(xué)生和教職員工提供更多交流機(jī)會(huì)。我們也歡迎中國(guó)學(xué)生到我們學(xué)校交流訪問(wèn),共同推動(dòng)兩國(guó)青年的友好交往。

  我目睹了美中兩國(guó)學(xué)生相互欣賞、友好交流、建立友誼,相信美中青少年建立的友誼將促進(jìn)兩國(guó)人民的相互理解,為兩國(guó)人民的廣泛溝通作出貢獻(xiàn),為美中關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入積極力量。

 。ㄗ髡邽槊绹(guó)華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué)校長(zhǎng))

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年04月15日 03 版)

(責(zé)編:衛(wèi)嘉、白宇)

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